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周日，李梦过了一天很有意义的生活。
把攒了很久的动漫看完，打了好几个小时的游戏。
如果看动漫的时候，李想能阻止她少吃点零食就好了。如果打游戏的时候，李想能别隔三差五过来提醒她休息就更好了。
不过看在李想给她做饭，收拾家务，还给她做了冰镇绿豆汤的份上，她就勉为其难的不抱怨了吧。
周一晨会时，钱诚照例询问大家周末做了什么有意义的事。
班里的回答依旧只有那么几个，有人跟父母出去看电影，有人在家做作业，还有人上辅导班，轮到李梦时，她甜甜一笑，温柔回答：“周六跟甜甜她们在一起复习功课，周日上午哥哥带我学习外国文学，下午自由活动。”
钱诚的脸色终于不再是一沉不变的板着了，好奇地问：“都看哪些外国文学啊。”
李梦张嘴就来：“太宰治的《人间失格》、芥川龙之介的《罗生门》、中原中也的部分诗歌。”
李梦话音刚落，班里就哗然一片。她说的每个字他们都认识，但是合起来是什么玩意？
“那些作品能看得懂吗？”钱诚有几分激动。
李梦实话实说：“我这个年纪肯定看不懂，是我哥让我提前惯耳音的，就跟我们国家的好多文学作品一样，虽然我们都看不懂，但是老师也让我们提前惯耳音了。”
“好孩子，快坐下。”钱诚太欣慰了，李梦这孩子不仅好学，还诚实，听听，不懂就是不懂，但是积极的态度摆在这里，热爱文学是好事啊，多读书，多好书，多读几遍好书，总有一天能领悟到文学土壤开出的灿烂花朵啊。她太激动了，激动到再开口时唾沫横飞，“文学无止境啊同学们，我多希望你们出门看到漂亮的风景，能张口就来‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，而不是‘我去，真好看。”人生得意的时候，能说‘春风得意马蹄疾，一日看尽长安花’，而不是‘艾玛，太爽了。’遇到惆怅的时候，能说‘若问闲情都几许。一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。’而不是“天啦，太愁了。’”
张帆举起手说：“钱老师，人家李梦说的是外国文学，你在说古代诗词，说的都不一个东西，你怎么这么激动？”
“你知道什么，成天就知道训练，训练能让你长知识还是能让你有底蕴？”钱诚痛心疾首地说，“同学们，刚刚李梦说的那几个人物是日本的文学作家，日本文学深受中国文学影响，就像中原中也，他曾经到中国很多地方游历……”
钱诚越说越激动，从日本文学谈到中国文学，又开始跟同学们梳理中国文学史，很多作品大家闻所未闻，全程懵逼，脑子里只有一个想法：中国文化博大精深……
下课铃响，钱诚还意犹未尽，只是说话太多她口干舌燥，很不舍得说了下课。
钱诚才出教室，赵甜就激动的抱住李梦的脖子，“昨天是不是在补《文豪野犬》。”
“对。”所以她才知道那几个日本作家，李想才跟她科普每个人物的代表作。说起来如果不是看《文豪野犬》，她都不知道李想竟然看过这么多文学作品，也不知道李想对中日文学的渊源这么熟悉。
“中原中帅我一脸，他一出场我就调大声音，对人帅声音好听的角色，我完全没有任何抵抗力。”
安恒看着一脸花痴的赵甜，提醒她：“再帅也是虚拟人物。”
赵甜瞪他一眼：“我又没跟你说话，你酸什么呢？”
安恒撇撇嘴，不敢大声还嘴，只小声嘀咕：“人家李梦看动漫还学文学呢，你看个动漫都去看帅哥了。”
“你说什么？”赵甜挥了挥拳头。
“没什么，没什么。”安恒赶紧讨好，“说你高贵冷艳，漂亮至极，天下无敌。”
赵甜哼了一声，余光见李梦若有所思，就问：“你想什么呢？”
“我在想，那些文学作品一定特别有趣，要不然钱老师也不会这么激动，我哥也不会去读。”
“有趣有什么用，我们读不懂啊，你看看《红楼梦》，我们都知道是曹雪芹写的，但是我看了几章就看不下去了。”
“要是有人能用幽默的方式带我们读就好了... -->>
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